5月21日，北京市东城区档案馆与北京市东城区培新小学联合举办的“童声传档案，薪火润东城”小小讲解员志愿培训活动迎来第六次课程。本次活动标志着培训进入实践深化阶段，学生们走进展厅，近距离接触档案珍品，接受档案馆专业老师的面对面指导，为即将承担的讲解任务做最后冲刺。

本次课程采用分组教学模式，档案馆派出经验丰富的专业老师，分别带领不同小组的学生，深入认识各自负责讲解内容所对应的档案展品。这些展品聚焦中国共产党在东城的奋斗历程，每一件都是这段厚重历史的生动缩影，都承载着一段鲜活的历史故事。老师们依托展品档案，为孩子们深入浅出地解析背后的历史故事，帮助他们听懂、记住，并将其自然转化为自己的讲解内容。学生们在互动中积极思考，努力将知识内化为生动的讲述。

随后，老师们依次对每名学生进行一对一指导，从语音语调、节奏把握到仪态手势和情感表达，都给予了细致而专业的调整建议。老师耐心纠正学生的发音，示范如何通过停顿和重音来突出历史关键点，并鼓励他们与展品建立情感连接，让静止的档案转化为有温度的故事。这种面对面的精准辅导，帮助学生们不仅理解了历史，更掌握了生动讲述历史的方法，让尘封的记忆变得可感可亲。

通过前期的知识积累与本次的沉浸式演练，小小讲解员们完成了从知识接受到理解输出的关键跨越。他们将把这段时间的学习成果集中呈现，通过现场讲解，将所学的历史知识与表达技巧融会贯通，实现从“聆听历史”到“讲述历史”的角色转变，在实践中完成一次富有意义的成长体验。